Повышение квалификации педагогических работников – это целенаправленное непрерывное совершенствование их профессиональных компетенций и педагогического мастерства. Профессиональная компетентность педагогического работника является важнейшим фактором, влияющим на эффективность работы образовательной организации, что в итоге определяет качество образования обучающихся. При этом понятие «повышение квалификации» рассматривается и как процесс, и как результат образования.
Повышение квалификации
Повышение квалификации
Целью повышения квалификации являются:
обновление и углубление знаний в области теории и практики преподавания, управленческой и общекультурной деятельности на основе современных достижений науки и культуры, прогрессивных педагогических технологий и передового педагогического опыта;
освоение инновационных форм, методов, средств и технологий обучения, прогрессивного отечественного и зарубежного педагогического опыта;
моделирование инновационных образовательных процессов.
Повышение квалификации педагогических работников является непрерывным процессом и осуществляется в течение всего периода работы в образовательной организации.
Виды и формы повышения квалификации
Повышение квалификации педагогических работников осуществляется в форме самообразования (самосовершенствования) и в форме внешне организованного профессионального обучения, включающего в себя следующие виды:
· стажировка, курсовая переподготовка;
· краткосрочные курсы повышения квалификации объемом до 72 ч;
· курсы повышения квалификации объемом свыше 72 ч;
· дистанционные курсы повышения квалификации;
· участие в конкурсах профессионального мастерства, в работе проблемных семинаров, научно-практических конференций, мастер-классов и др.;
· организация индивидуальной работы по самообразованию.
Ответственный за организацию дополнительного проф образования
Комиссарова Елена Геннадьевна
Директор
4-1-14
Телефон:
8 (391) 228-92-24
Почта:
sch156@mailkrsk.ru
Часы приема:
Понедельник: 15.40 - 17.00 Пятница: 08.30 - 10.00
Курсы повышения квалификации
КГАУ ДПО "Красноярский краевой институт развития образования" бесплатное обучение в дистанционном формате по программе профессиональной переподготовки и повышения квалификации. (Старт обучения по всем программам - сентябрь 2024 г.)
01.09.2024, 00:00
Учитель
- Форма обучения
- Дистанционно
- Категория
- Учителя
- Длительность курса
- Профессиональная переподготовка (256ч); Повышение квалификации (72ч)
КГАУ ДПО «Красноярский краевой институт развития образования» (https://kipk.ru/) - одно из ведущих государственных учреждений дополнительного профессионального образования страны - приглашает педагогов ваших образовательных организаций и всех желающих на бесплатное обучение в дистанционном формате по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации, указанным ниже (старт обучения по всем программам - сентябрь 2024).
Возможность бесплатно обучиться есть как у тех категорий граждан, которые указаны ниже по ссылке, так и у тех, кто не подходит под указанные категории - т.о. обучение доступно всем. Если ни одна категория вам не подходит, выбирайте в анкете при предварительной регистрации вариант "Не подхожу под указанные категории, но хочу бесплатное обучение в проекте". Всем, заполнившим анкету предварительной регистрации, будет направлена подробная информация о порядке подачи заявления на обучение.
1. Профессиональная переподготовка (256 часов):
- Педагогическое образование: учитель русского языка и литературы
- Педагогика и психология детей дошкольного возраста
- Педагогическая деятельность учителя начальных классов
- Педагогическая деятельность учителя математики
2. Повышение квалификации (72 часа):
- Коррекционно-развивающая работа воспитателя с дошкольниками, имеющими трудности в освоении образовательной программы
- Развитие у обучающихся логических и исследовательских познавательных умений при реализации обновленных ФГОС
- Разработка и реализация индивидуальных образовательных форм для одаренных обучающихся
- Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования
- Курс «Вероятность и статистика» в основной школе: содержание и методика преподавания
- Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивном образовательном процессе
Подробная информация о программах, категориях граждан, подача предварительной заявки на обучение по ссылке https://kipk.ru/projects/employment-promotion-main.
По итогам обучения выдается документ установленного образца - диплом о переподготовке или удостоверение о повышении квалификации
Общим требованием к слушателям является наличие высшего или среднего профессионального образования.
Программы реализуются на бесплатной основе в дистанционном формате. Занятия предполагают как работу с готовым материалом, так и практическую работу с преподавателями в дистанционном онлайн режиме.
Вопросы об обучении вы можете уточнить у специалиста Института Малухиной Ксенией Андреевной по тел. 8 (950) 999 40-02, почта maluhina@kipk.ru.
КГАУ ДПО «Красноярский краевой институт развития образования»
С 1 сентября 2024 г. на основе новых нормативно-правовых документов в системе общего образования вступят в силу обновлённые ФГОС и ФООП с изменениями 2024 года
01.09.2024, 00:00
Руководители, заместители директоров по УВР, педагоги, педагоги-психологи, учителя-дефектологи общеобразовательных организаций.
- Категория
- Учитель
- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 19.03.2024 № 171;
- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 01.02.2024 № 62;
- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 01.02.2024 № 67;
- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 19.02.2024 № 110;
- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 22.01.2024 № 31;
- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 27.12.2023 № 1028.
ФООП являются основными нормативными документами, определяющими содержание общего образования, а также регламентирующими образовательную деятельность организации в единстве урочной и внеурочной деятельности при учёте установленных ФГОС соотношения обязательной части программы и части, формируемой участниками образовательных отношений.
Настоящим информируем, что на информационно-справочном ресурсе «Методические рекомендации РФ» (https://МетодическиеРекомендации.РФ) в разделе «С 1 сентября 2024» будут своевременно публиковаться новые нормативно-правовые документы, методические рекомендации, федеральные рабочие программы по учебным предметам, наглядные и иные материалы в удобных для практического использования цифровых форматах. Будет постоянно публиковаться актуальная информация о возможности повышения квалификации по обновлённым ФООП, ФАОП, ФГОС с изменениями 2024 года.
Повышение квалификации педагогических работников по обновлённым ФООП, ФАОП, ФГОС с изменениями 2024 года.
https://МетодическиеРекомендации.РФ раздел «С 1 сентября 2024»
Движение первых и разговоры о важном как основные направляющие воспитательной работы классного руководителя и школьного учителя в практике реализации обновлённых ФООП и ФГОС 2024
08.08.2024, 00:00
Педагогические и административные работники общеобразовательных организаций. Для классных руководителей и школьных учителей. Для учителей начальных классов.
- Категория
- Педагогические и административные работники общеобразовательных организаций.
«Реализация потенциала каждого человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и социально ответственной личности» - являются одними из основных национальных целей развития Российской Федерации.
7 мая 2024 года Президент России Владимир Путин подписал Указ «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года» (Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2024 № 309 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года»). В целях обеспечения устойчивого экономического и социального развития Российской Федерации, укрепления государственного, культурно-ценностного и экономического суверенитета, увеличения численности населения страны и повышения уровня жизни граждан, основываясь на традиционных российских духовно-нравственных ценностях и принципах патриотизма, приоритета человека, социальной справедливости и равенства возможностей, обеспечения безопасности государства и общественной безопасности, открытости внешнему миру, экономического развития, основанного на честной конкуренции, предпринимательстве и частной инициативе, высокой эффективности и технологичности, определены национальные цели развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года.
Согласно Федеральному закону от 14.07.2022 г. № 261-ФЗ «О российском движении детей и молодежи»: «Подготовка детей и молодежи к полноценной жизни в обществе, включая формирование WX мировоззрения на основе традиционных российских духовных и нравственных ценностей, традиций народов Российской Федерации, достижений российской и мировой культуры, а также развитие у них общественно значимой и творческой активности, высоких нравственных качеств, любви и уважения к Отечеству, трудолюбия, правовой культуры, бережного отношения к окружающей среде, чувства личной ответственности за свою судьбу и судьбу Отечества перед нынешним и будущими поколениями, иные общественно полезные цели» — являются одними из базовых правовых положений Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых».
17 мая 2024 года Министерство просвещения Российской Федерации в ходе заседания итоговой коллегии отметило, что приоритетное внимание будет уделяться выполнению задач, поставленных Президентом в Послании Федеральному Собранию и Указе «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года».
Как отмечают экспертные сообщества в сфере образования и просвещения ключевая роль в воспитании детей, в формировании их мировоззрения на основе традиционных российских духовных и нравственных ценностей принадлежит классным руководителям и школьным учителям, которые в силу своей профессиональной педагогической деятельности осуществляют практически ежедневное взаимодействие с учащимися, имеют тесный контакт с родителями и семьями обучающихся. Поэтому принципиальное значение имеет обеспечение педагогических работников всеми необходимыми методическими материалами, современным медиа-контентом, предоставление возможности непрерывного развития и совершенствования своих профессиональных компетенций в современной практике реализации обновлённых ФГОС и ФООП.
Дальнейшая работа по развитию отечественного образования‚ достижению национальных целей в сфере образования, сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей требует активного взаимодействия публичных органов власти, органов местного самоуправления, подведомственных учреждений, научных и методических сообществ (включая сетевые), образовательных организаций и всех заинтересованных структур общества.
В целях содействия дальнейшему развитию системы общего образования, формированию мировоззрения будущего поколения на основе традиционных российских духовных и нравственных ценностей муниципальные органы управления образованием просим оказать информационную поддержку и довести данную информацию до персонального сведения директоров школ, руководителей общеобразовательных организаций через системы электронного информирования (электронная почта, электронный документооборот).
Обучение (повышение квалификации) педагогических работников образовательных организаций по направлениям:
Для классных руководителей и школьных учителей «Движение первых» и разговоры о важном как основные направляющие воспитательной работы классного руководителя и школьного учителя в практике реализации обновлённых ФОП ООО и ФОП СОО 2024»
Для учителей начальных классов «Движение первых» и разговоры о важном как основные направляющие воспитательной работы учителя начальных классов в практике реализации обновлённых ФОП НОО и ФГОС НОО 2024»
Приём заявок обеспечен через цифровые сервисы на ресурсе: «Проекты России РФ» (https://ПроектыРоссии.РФ) в разделе «Актуально 2024/2025».
раздел «Актуально 2024/2025»
Линия сопровождения программы:
Тел: (495) 790-21-99 (доб. 20021)
e-mail: inform@nac-proekt.ru
Проекты РОССИИ.РФ
Преподавание курса "Семьеведение" согласно ФГОС и ФООП ООО и СОО
.., :
Учителям, преподающим курс внеурочной деятельности "Семьеведение"
- Форма обучения
- Дистанционная
- Длительность курса
- 72ч.
Бесплатная программа повышения квалификации, основанная на актуальных положениях ФГОС и ФООП общего и среднего общего образования, представляет собой уникальную возможность для учителей, преподающим курс внеурочной деятельности "Семьеведение", повысить свои профессиональные навыки в соответствии с последними требованиями в области образования.
Комплексный подход: программа включает в себя все аспекты преподавания курса "Семьеведение", в том числе требования формам и методикам преподавания, а также нормативных оснований для его проведения.
Удобство и гибкость: обучение в объеме 72 часа проходит полностью дистанционно, что позволяет вам учиться в комфортных условиях без отрыва от работы и без необходимости прохождения стажировок и ожидания формирования групп.
Готовность образовательной организации: согласно пункту 38.2. ФГОСов все образовательные организации должны обеспечить повышение квалификации своих работников по данным стандартам.
Приветствие участникам проекта направлено депутатом Государственной Думы.
Ваш результат – наш результат. По завершении курса Вы получите удостоверение о повышении квалификации, которое подтвердит вашу квалификацию и право на работу в качестве учителей для организации внеурочной деятельности "Семьеведение".
Эта программа повышения квалификации – ваш шаг к профессиональному развитию и совершенствованию, позволяющий оставаться на передовой образовательных инноваций и вносить значимый вклад в развитие педагогической деятельности и качество образования в России.
Федеральная инновационная площадка "Единый урок"