
Участники семинара обсудили этапы разработки и подходы к реализации индивидуальных программ для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), поделились опытом при составлении СИПР. Коллегами из школы №2 были представлены практические наработки по организации коррекционно-развивающей работы в классах коррекционно-развивающего и надомного обучения учителями, специалистами сопровождения, педагогами дополнительного образования.
Наши коллеги, Вандышева Виктория Николаевна и Зверева Вера Анатольевна, готовятся поделиться опытом, полученным на семинаре, с коллегами из нашей школы.