
Обсуждение было направлено на обмен опытом и выявление наиболее эффективных методов оценки функциональной грамотности обучающихся. Педагоги поделились своими наблюдениями и предложениями по совершенствованию диагностической системы. Мероприятие стало значимой площадкой для профессионального общения и обмена мнениями среди педагогов, способствуя дальнейшему развитию образовательных инициатив в городе Красноярске.